د. محمــد خليفة الشريدة. (2020). مستوى استخدام طلبة الجامعة للاستراتيجيات الدافعية في التعلم وعلاقته ببعض المتغيرات. مجلة اداب ذي قار, 1(33), 208–224. https://doi.org/10.32792/tqartj.v1i33.119