م. د كمال موني طاهر. مدى إدراك مدير المدرسة أهمية الارشاد التربوي. Thi Qar Arts Journal, Huminites, v. 2, n. 35, p. 62–95, 2021. DOI: 10.32792/tqartj.v2i35.207. Disponível em: https://jart.utq.edu.iq/index.php/main/article/view/207. Acesso em: 24 apr. 2024.